Soms kom je initiatieven tegen waarvan je denkt: waarom doen we dit niet allang? De gastles Duits van Carmen Hogenboom is daar een mooi voorbeeld van.
Vanuit haar rol als docent Duits geeft zij gastlessen op basisscholen. Daarmee brengt ze de taal al onder de aandacht bij leerlingen voordat ze überhaupt in het voortgezet onderwijs zitten. Geen zware grammatica, maar een eerste, laagdrempelige kennismaking met de taal en cultuur.
Waarom is dat belangrijk? Omdat beeldvorming vroeg begint. Leerlingen vormen al vóór de brugklas een idee over vakken. Door Duits eerder op een positieve en toegankelijke manier aan te bieden, wordt de drempel lager en de nieuwsgierigheid groter. Dat is winst — voor motivatie, zelfvertrouwen én uiteindelijk voor het leerproces.
Voor docenten Duits is dit een interessante beweging. Het laat zien dat ons vak niet hoeft te wachten tot klas 1 om relevant te zijn. Juist door eerder aan te haken, kunnen we het verschil maken.
En voor leerlingen geldt: hoe eerder je ontdekt dat een taal leeft, hoe groter de kans dat je hem ook echt gaat gebruiken. Duits wordt zo geen verplicht vak, maar iets dat al een beetje vertrouwd voelt nog vóór het begint.
Inmiddels heeft Hoogenboom ook een subsidiepot aangeboord, waarmee basisscholen minder geld kwijt zijn voor het programma. Wij van Buurtalen vinden dit een prachtig initiatief en hopen dat er meer docenten Duits dit initiatief willen oppakken in hun omgeving.
